Dr. Theo van Batenburg psycholoog | onderwijsonderzoeker
Testservice Onderwijs heb ik opgericht met als doel om sociaal wetenschappelijke instrumenten voor de onderwijspraktijk geschikt te maken en te houden. De Rijksuniversiteit Groningen gaf mij daartoe de licentie van de door mij ontwikkelde NSCCT.
De basis voor de NSCCT is gelegd in de evaluatie van het onderwijs voorrangsbeleid (OVB), latere versies zijn ontwikkeld voor het Cohort Onderzoek Onderwijs Loopbanen (COOL 5-18). In deze evaluatie onderzoeken wordt voor de NSCCT gecontroleerd.
Bij de Rijksuniversiteit Groningen werkte ik, na er in 1979 als psycholoog te zijn afgestudeerd, 32 jaar als onderzoeker en docent. Mijn proefschrift (1988) gaat over een evaluatie van taalmethoden in het basisonderwijs. Daarna heb ik 10 jaar het mbo-cohortonderzoek geleid, was betrokken bij de evaluatie van de onderwijskwaliteit in Brazilië (SAEB), de evaluatie van Weer Samen Naar School (WSNS), het VOCL-cohortonderzoek en verschillende toegepaste onderzoeken in E-Learning, didactiek, onderwijsbeleid, Dalton- en praktijkonderwijs. Als docent gaf ik cursussen over testtheorie, itemrespons theorie, methodologie, statistiek en onderwijsonderzoek, –evaluatie en –ontwerp. Vele studenten heb ik begeleid bij hun masterthesis.